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党员好故事丨集美大学王晓峰——倾力躬行 立德树人

发布时间:2018-07-03 08:02:09  浏览次数:1530576129



倾力躬行 立德树人---

机械与能源工程学院

王晓峰


“一年之计,莫如树谷;

十年之计,莫如树木,

终身之计,莫如树人”

教师是太阳底下最崇高的职业,

这是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。


(前排左三 王晓峰老师)


9年坚守 20年育人


个人简介

王晓峰,女,中共党员,副教授,高级工程师,现任学院机械电子工程专业党支部书记、教研室副主任。


工作佳绩

2008年以来发表论文8篇,主持省级课题1项,校级教改项目2项,曾获南顺奖教金,嘉庚奖教金,多次指导学生参加全国大学生智能车竞赛,带领学生团队获得省级以上奖项36个。 

育人信条

“坐在课堂上的学生都是某个家庭的孩子,你希望自己的孩子在大学被什么样的老师怎样去教导,自己就应该做那样的老师”


立德树人 尽责精业

王晓峰对其教授的课程在知识结构、讲授方法、实验实践等各个环节都精心设计与运作。在当时大多学校还沿用80年代51系列单片机为平台的情况下,王晓峰到第一前线调研国内一流大学的课程设置方案,第一时间掌握飞思卡尔半导体公司等高科技公司的前沿资料,第一现场与学生开展面对面的座谈。作为福建省第一人引入了八位单片机AW60,争取到了该公司大学计划支持,申请到价值约9万元的实验设备,与学院配套部分实验系统建立了《单片机实验室》,从硬件上保证了课程的顺利开展。

王晓峰说:做我该做的事,或许我的力量微薄,但真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。她一手抓理论教学,一手抓实验教学,先后撰写了五个版本25万字以上的课程实验指导书。从2011年课程实验开设至今当有实验课时她几乎每天坚持工作12小时以上。

任劳任怨,只为了自身的责任

严爱相济,只为了学生的发展

以师之仁爱做学生前行的引路人和指导者


(第三排 右一 王晓峰老师)

(左四 王晓峰老师)

写下奉献 擦去名利

为适应机电工程专业实践性教学多变化、多层次、多形态发展的特点,王晓峰积极推进机电专业开展了一系列构建专业创新性实践教学模式项目。近5年来,在团队合力下,针对单片机课程设计和PLC课程设计等综合性设计项目,精心设计制作相应的实作平台,改变了以往没有实际控制对象的单纯理论方案设计和仿真,为学生创造了能够亲手调试、实际应用的实验条件。2015年,王晓峰团队进一步开发、设计、制作、调试了《智能工业自动化生产线系统设计》专业大课程设计,使学生能够以自己的设计为蓝本运作一套自动化生产模拟系统。

“我听过的我会忘记,我看过的我会记得,我做过的我才会理解”,这是王晓峰深深信奉的教育理念。她力行实践,把听和看的过程的变成学生可以触碰的、可以感受的,她把理解的过程变成学生能够实现的。

朴实无华 身体力行

用心奉献 用爱教导

以师之躬行做学生成才的通天梯和铺路石


辛勤耕耘 无怨无悔

王晓峰自2009年开始组织指导学生参加“全国大学生智能汽车竞赛、两岸四地机器人竞赛”,逐渐摸索并创建了以学科竞赛为载体的培优实践教学方法。她责无旁贷地承担起对参赛队员的培训与指导工作,每周三下午不曾间断过的九年队员例会,每个暑期集训日日夜夜的赛程指导与陪伴,经费不到位时自己出资垫付购买竞赛所需的器材,出发比赛前为学生细心安排好食宿车旅,出外考察归来时给学生带些当地的特色点心等。

2016年第十一届全国智能车竞赛场上,王晓峰带领集美大学智能车队从全国3000多支队伍中一举拿下了全国总决赛一等奖1项、华南区一等奖2项、二等奖2项和三等奖2项的傲人成绩,为学校争得了荣誉。

(前排右四 王晓峰老师)(第二排右四 王晓峰老师)



数年坚持 只为学生

从不言弃的王晓峰说,她九年的坚持只因智能车比赛给学生提供了一个宝贵的成长机会,她不愿错失良机。


感谢师恩 难忘师情

学生说,他曾觉得自己就像一个搭建城堡沙雕的孩童。在王老师的教导里,捏好最后一个塔尖,收获喜悦和骄傲。


大音希声,大爱无痕

王晓峰倾力躬行 无私奉献

以党员的坚守

以老师的慈爱

以高尚的人格铿锵

为学子们树立了榜样 


素材来源丨集美大学党委组织部

平台编辑 | 杨晓兰

责任编辑 | 林嫦娥

编审 | 华晓春



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